Qué és un pla de millora?
"Un pla o un projecte de millora és una metodologia per la qual se produeix en el centre educatiu un procés planificat de canvi organització, desenvolupat en tots els nivells, amb l'objectiu final de millorar aquells aspectes que afavoreixin la qualitat de la gestió del centre i en l'obtenció de una millora en els resultats".
Estan agrupats per temàtiques:
Estan agrupats per temàtiques:
1. Materials (naturals, sensorial i de reciclatge)
- Utilització de material natural: pedres, fustes, tap de vi.
- Material sensorial: papers per tocar, celofan de colors a la finestra, espècies per olorar, fruites per degustar, renous per l’oida.
- Materials al pati: unes paneres de fusta plenes de algues seques, cortina amb teles, taps, pajitas, per desenvolupar el tacte, objectes que produeixen renous...(Finestra sensorial)
- Material reciclat de grans dimensions: Tubs rígids de plàstic i de cartró, tubs flexibles grossos, caixes de cervesa, bovines grosses,...
M'agrada molt personalment l'idea de treballar amb material reciclat, ja que es poden fer un munt d'activitats, de manualitats, joguines,etc... i els infants disfruten de jugar amb coses diferents. També trob molt interessant els objectes de grans dimensions per fer construccions voluminoses.
2. Un blog per l’escoleta
Aquesta idea és molt interessant, ja que gracis a les noves tecnologies podem arribar dins cada familia i ensenyar-li tot el que fa el nin a l'escoleta, informar-los i documentar-los graficament. Per l'altre part també hi havia unes companyes que es van centrar més en la formació de les educadores, que es el primer pas a fer si es vol preparar un BLOG per l'escoleta. Crec que el blog motiva molt, tant a les families com a les educadores, perque es una manera de demostrar la feina que duen a terme amb els infants i que segur estàn orgulloses de mostrar. Per els infants també és una manera de introduir-los a les TICS ja que ells veuen les seves feinetes al ordinador i es deuen sentir importants.3. Projecte de millora de Psicomotricitat
M'ha semblant interessant la idea de realitzar una guia per les educadores per tal que quan les alumnes que fan pràctiques s'en vagin, puguin continuar amb la realització de les classes de psico. La psico per els infants és molt divertida, però ha de estar ben organitzada per treurer-li profit.
Un dels aspectes que més m'ha cridat l'atenció és que a l'escola no varen permetre penjar plafons ni imatges a les parets de l'aula perquè era nova; per jo es molt important utilizar tots els espais possibles per penjar les feinetes dels infants i que ells vegin la seva feinete a les pareds de la seva aula... i es vegin identificats.
La mascota introductoria de psico me pareix fantàstica i molt bona idea per adentrar als infants dins la sessió. També veig que han tengut en compte tota la organització com el plafó de normes, cada capsa amb el seu nom, i els espais més intims per els infants com el racó de la mosquitera, racó de les textures on els més petits experimentaran amb el tacte.....
No hay comentarios:
Publicar un comentario